Η σχέση της Εκκλησίας με την κοσμική Παιδεία

Ο Νίτσε κατηγορεί το χριστιανισμό ότι θεωρεί την επιστήμη ως το προπατορικό αμάρτημα. Αυτό συμβαίνει γιατί η θρησκεία στηρίζεται στην τυφλή πίστη και όχι στο βασικό εργαλείο της επιστήμης, τη λογική. Η λογική ανατρέπει τα παράλογα δόγματα. Κατά το Μεσαίωνα οι επιστήμονες ρίχνονταν στην πυρά ως αιρετικοί. Ο φόβος της Ιερής Εξέτασης υποχώρησε με τον περιορισμό της παντοδυναμίας των παπών και το ενδιαφέρον των βασιλιάδων και της ανερχόμενης αστικής τάξης για τις επιστήμες και τις ανθρωπιστικές σπουδές. Η Εκκλησία στην Τουρκοκρατούμενη Ελλάδα ένιωθε για τις επιστήμες και τα γράμματα την ίδια αποστροφή με τη μεσαιωνική παπική εκκλησία. «Το κακό θα σας έρθει από τους διαβασμένους» απειλούσε ο Κοσμάς  ο Αιτωλός, που ήθελε τα σχολεία να υπηρετούν αποκλειστικά τη θρησκεία. Λόγιοι που αποπειράθηκαν να διδάξουν Φιλοσοφία, Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Φυσική… συνάντησαν λυσσαλέα αντίδραση. Ο Μεθόδιος Ανθρακίτης καθαιρέθηκε (1720) και η Ι. Σύνοδος έκαψε τα τετράδια των παραδόσεων του¹. Μάταια διαμαρτυρήθηκε με επιστολή του προς τους προκρίτους  Ιωαννίνων: «Δεν είναι εντροπή τους να ακούεται πως έκαυσαν Λογικήν, Φυσικήν, Ευκλείδην και Αριθμητικήν;» Ο ιεροδιάκονος Στέφανος αναγκάστηκε να αποκηρύξει τη Φυσική του ως αντορθόδοξη². Οι αρχιερείς υποστήριζαν ότι η μελέτη του Πλάτωνα, του Αριστοτέλη, του Νεύτωνα και του Καρτέσιου, τα  τρίγωνα και οι λογάριθμοι φέρνουν αδιαφορία εις τα θεία... Σήμερα οι φανατικοί ισλαμιστές κλείνουν σχολεία και πυροβολούν παιδιά που θέλουν να μορφωθούν σε χώρες όπως το Αφγανιστάν και η Νιγηρία. Χάρη στην πρόοδο του Δυτικού πολιτισμού ο χριστιανικός Μεσαίωνας υποχώρησε, αλλά στις ισλαμικές χώρες επικρατεί  σκοταδισμός, που τελευταία φαίνεται να απειλεί και τη Δύση.

…..

¹ Α .Αγγέλου “Η δίκη του Μεθόδιου”,1956.

²Κυρίλλου ΣΤ΄, Αχρονολόγητον